目录
红色校园足迹
上海市嘉定区城中路小学 上海市嘉定区启良中学:壮烈牺牲的嘉定第一任中共县委书记6
以史为鉴,难忘初心陆正芳;7
自我管理点亮梦想启新程沈莉莉;7
今日学校:秉承“启良明强”校训,传承百年文化7
智库对话
联合国教科文组织教师教育中心正式落户上海赵玉成;8-9
张民选:参与全球教育治理,贡献中国教师智慧赵玉成;10-13
关注_依法治校,推进现代大学建设
依法治校,推进现代大学建设14
上海高校深入推进依法治校,助推治理现代化徐星;15-17
华东师范大学:坚持制度先行,推进良法善治徐星;18-19
华东政法大学:构建学生维权体系,做实“服务育人”最后一公里奚晓丽;20-21
同济大学:以制度建设和法治培训为抓手 全面推进依法治校工作奚晓丽;22-23
头条_十年,“绿色指标”引动“绿色教育”
十年,“绿色指标”引动“绿色教育”计琳;24-25
评价,何以绿色? 上海市中小学学业质量“绿色指标”综合评价10年之探徐倩;薛婷彦;26-31
“绿色指标”的静安“活力”实践陈之腾;32-35
上海市宝山区第二中心小学:“大拇指”学业质量评价体系,让“改变”静悄悄地发生奚晓丽;36
上海市徐汇区上海小学:合理调节学习压力,促进学生健康发展奚晓丽;37
上海市实验小学:指向小学生核心价值观培养的信息化评价环境的建设奚晓丽;38
上海市黄浦区蓬莱路第二小学:利用即时评价数据提升学生音乐课的学习成效奚晓丽;39
报道
光影百年 扬精神致初心 上海影视教育促进学生赓续红色血脉奚晓丽;40-43
在新城热土,绘优质均衡蓝图 同济大学附属实验小学与实验中学五年办学路潘晨聪;44-47
让每一位孩子出彩 大学附属背景下一体化育人的实践与思考邵学文;48
济人济世,成人成才 新时代高品质育人体系下的探索与实践王建芳;49
华东师大七秩校庆:献礼70年卓越育人“华”章陈之腾;50
上海师大为中小学课后服务提供“一站式”教育资源徐倩;51
两类特别的儿童的相遇与融合徐星;52-53
东华70年,感受岁月沉淀与前行的力量潘晨聪;54
第三届国际青少年人工智能交流展示会:布局AI基础教育生态陈之腾;55
“十四五”规划大家谈
建设促进学生全面发展的高质量教育体系季洪旭;56
目的与行为一致,目标与结果统一董君武;57
评论·时评
谨慎对待教育的实验与示范傅禄建;58
大学需要有自食其力的精神何云峰;59
百家视野
普通高中推进育人方式改革需要关注的问题张慧;60-61
准确辩证地看待和实施“双减”政策下的英语教学改革陆建非;62-64
“双一流”背景下我国高校国际传播力构建策略探析潘聪聪;64-65
人类命运共同体视域下高中国际理解教育校本特色课程的构建宋桂华;翁崇涛;66-67
课后服务:在“变”与“不变”中有所作为陈飞;68-69
文化·随笔
教育应艺术性地“影响”人的成长许军;70
教育更应该关注大多数郑朝晖;71
师者·交流
评价导航新时代儿童成长 “小龙人能量积分行动”探索孙琼;72-73
巧设计 精练习 提素养 “双减”下的语文作业优化张丽娜;74-75
促进高中生协作能力提升的探究 以混合式心理教学模式为例葛沁琳;75-76
融思政教育于艺术课程之中 从《黄河大合唱》感悟民族精神江涛;77-78
“双减”时代学校研训新升级之路黄仪礼;78-79
探索促进学生劳动素养提升的评价 以水仙雕刻造型评价为例傅豫园;80
“双减”入法打造全新教育格局邵允振;1
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